為夯實青年教師的數(shù)學教學技能，促進教師綜合素質(zhì)全面發(fā)展，推動校本教研以及“雙減”背景下的課堂變革，3月9日，中江繼光實驗學校小學部數(shù)學組青年教師素養(yǎng)大賽火熱開賽。

本次大賽由筆試、板書板畫、現(xiàn)場上課、教材分析四個部分組成。比賽順序和項目均采用現(xiàn)場抽簽、現(xiàn)場打分和計分的方式進行，最大限度地保證比賽的公平性和公正性。

首輪比試項目為筆試和板書板畫。筆試考察了數(shù)學課程標準和數(shù)學學科知識兩大板塊，既體現(xiàn)了數(shù)學學科的專業(yè)性，又提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。板書板畫比賽，參賽選手需要根據(jù)出示的從不同角度觀察到的平面圖，畫出規(guī)范的立體圖形，該環(huán)節(jié)既展示了教師們扎實的粉筆字功底，又體現(xiàn)了教師們良好的空間想象能力。

本輪比賽，讓每位教師更加堅定了“與時俱進、錘煉素養(yǎng)、奮發(fā)向上”的信念，相信在這樣“高標準、高要求、高質(zhì)量”的團隊教研活動引領(lǐng)下，將會凝聚更多的精英才干，推動小學教育事業(yè)更好更快地發(fā)展！