——德陽外國語學校人才培養(yǎng)工作速寫

適值2021結(jié)束、2022開始之際，每個團隊都在盤點著自己一年的收獲，而筆者對所見的德陽外國語學校成績單印象甚是深刻。

去年1月，德外周競楠同學榮獲德陽市青少年科技創(chuàng)新市長獎；4月，甯芷伊、魯倩同學分別被世界名校紐約大學、法蘭克福歐洲大學公費錄取；5月，學校愛樂合唱團、管樂隊雙雙奪得德陽市藝術(shù)節(jié)一等獎；8月，李孟哲、謝懷槿攜手雙胞胎徐源、徐嘉同上清華大學；11月，2位同學代表四川省“英才計劃”優(yōu)秀學員，參加“世界頂尖科學家論壇”；12月，6位同學參加在廈門舉辦的“G20未來創(chuàng)新者大會”，斬獲全國銅牌；12月，8位同學入選2022年四川省“英才計劃”，入選人數(shù)居全省首位。

為什么德外人才培養(yǎng)工作如此成功？帶著好奇與疑惑，我走進德外校園進行了深入探訪。

文化引領(lǐng) 聚集了一大批有教育情懷的優(yōu)秀師資

“來德外工作10年，我很慶幸10年前在德外的經(jīng)歷。我感慨于這里的孩子都能笑臉相迎、主動問好，也折服于每間教室都有“做一個有教養(yǎng)的人”的校訓。這完美契合了我內(nèi)心深處對教育的期待，迅速促成了我毅然放棄原來國重的工作來到德外?！睏钪纠蠋熣f道。楊老師確實非常優(yōu)秀，他所帶的德外愛樂合唱團先后多次獲得德陽市、四川省藝術(shù)大賽一等獎，所帶的唐子力、張懷文等數(shù)十位同學通過了北大、清華等名校的高水平藝術(shù)團測試。

付薇薇老師則說道：“作為人民教師，我們最大的收獲是精神上的富足。我個人性格比較內(nèi)向，就喜歡安靜地讀讀書、寫文章、跑跑步，這和德外倡導的‘讀書、修身、健體’理念非常吻合。非常感激學校能夠提供平臺并鼓勵我發(fā)揮所長?！备独蠋熢诘峦鈸伟嘀魅?6年，現(xiàn)在依然堅持每天書寫班級日記，記錄孩子們學習生活的點點滴滴。在她的帶領(lǐng)下，陳度、史雨川等數(shù)百學子考入清華、復旦等名校，她自己也成長為“德陽市優(yōu)秀班主任”“四川省名班主任”。據(jù)統(tǒng)計，德外現(xiàn)有正高級教師、特級教師7人，高級教師109人，骨干教師、學科帶頭人、名班主任260余人，有十年以上教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師390多名。

以人為本 創(chuàng)建了一整套科學嚴謹?shù)挠酥贫?/span>

2018年入職的徐豪卿老師介紹說：“我清晰地記得，簽約后學校立即發(fā)放了《德外新教師手冊》，要求我仔細閱讀并盡快適應身份的轉(zhuǎn)變；開學前崗前培訓，要求我書寫‘有學生、有教材、有拓展、有激情’的課堂標準學習體會；開學后師徒結(jié)對，師父謝樹新老師不僅要求我手寫詳案，還要求每周4次聽評課。這一年我確實有過抱怨甚至抗拒，但當2019年我站上四川省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎領(lǐng)獎臺時，我真實感受到學校如此安排的價值和自己付出的意義?！?/span>

“來德外工作18年，學校讓我在多個部門工作。起初工作性質(zhì)和容量的大幅轉(zhuǎn)換讓我難以適應，而學校要求行政干部必須依據(jù)‘四個學會’理念開展工作（學會思考、學會主動、學會服務、學會踏實）。我慢慢調(diào)整了自己的心態(tài)和工作方式，努力思考著如何落實工作、更好地服務師生及員工。這么多年過去了，‘四個學會’指導著我不斷成長，也助推我進入更高的平臺鍛煉?！睂W校青年干部劉老師如是說。

德陽外國語學校在人文關(guān)懷下，尊重、嚴格善待每一位師生，先后建立起關(guān)于學校、教師、學生、教育教學等方面的全方位的嚴格、細致的各項管理制度，使每個人、每件事都有章可循、都能夠落地，也使每個教師都能成長進步，并有成就感。近年來，在德陽市教育局“五大體系”建設推動之下，德外構(gòu)建完善了以現(xiàn)代文化、課程體系、現(xiàn)代課堂、公民教育和現(xiàn)代制度等為核心的完整育人制度體系，并以現(xiàn)場會的形式在全省推廣，學校已成為全國名優(yōu)特色學校。廣大教師也是成就學生的同時，成就著自我價值和教育理想。

多元平臺 造就了一大批全面發(fā)展的學生

謝懷槿同學高考后給學弟學妹分享到：“我從小就喜歡聽相聲，進入中學后我競選成為相聲社的社長。在此期間，還參與策劃了校園歌手大賽、畢業(yè)晚會等各類節(jié)目。正是因為在德外多年的鍛煉，進入清華大學后我成功競選為清華大學未央書院數(shù)理基礎科學的新生班長?！苯甜B(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力，成為德外學子的一種標配。

向彧晗家長說：“女兒小學畢業(yè)時，我先后考察了成都、德陽、綿陽的13所學校。我非常欣賞德外的‘真教育’，它把學生綜合能力培養(yǎng)放在首位，不像有的學校是在打造教育工廠、培養(yǎng)刷題機器。事實證明我的選擇是正確的，孩子進入德外的幾年發(fā)展很好，2021年入選四川省‘英才計劃’，由于綜合能力出眾還作為‘英才計劃’代表參加了世界頂尖科學家論壇。”

堅持以學生為本，德陽外國語學校把學生視為獨立、有個性、有尊嚴的個體和學校學習生活的主人，視為學校發(fā)展的基石和國家民族的未來。德外把學校定位為高級、多元、英才的教育服務機構(gòu)，創(chuàng)建的30多個學生社團，為學生能力展示與提升提供了多元化發(fā)展平臺……

回望2021，德外星河絢麗；放眼2022，德外值得期許！華文

入選2022四川省“英才計劃”的德外學子個個充滿陽光與活力

演出中的德外愛樂合唱團

德外課堂活動極富生氣