德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)深入理解鄉(xiāng)村戰(zhàn)略“五個(gè)振興”，為鄉(xiāng)村教育振興貢獻(xiàn)力量。本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策，“五育并舉”，讓孩子們綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

10月21日上午，德外小學(xué)“鄉(xiāng)村振興支教”第三小組在特級(jí)教師彭茂旗的帶領(lǐng)下，本學(xué)期第三次來(lái)到新中學(xué)校送教。德外小學(xué)三位老師帶著精心準(zhǔn)備的三節(jié)示范課，走進(jìn)新中學(xué)校課堂。

體育教師李梓結(jié)合學(xué)校“四有五環(huán)”教學(xué)范式，執(zhí)教了籃球《行進(jìn)間運(yùn)球》。通過(guò)學(xué)生自主設(shè)計(jì)游戲比賽的方式，充分發(fā)揮自主創(chuàng)造力，鞏固教授內(nèi)容，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神，使學(xué)生充分得到鍛煉。

音樂(lè)教師俞芩執(zhí)教了《法國(guó)號(hào)》一課，通過(guò)律動(dòng)用肢體語(yǔ)言感受歌曲，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用耳朵聆聽(tīng)音樂(lè)、用眼睛觀察動(dòng)作、用動(dòng)作模仿吹奏的形式，初步認(rèn)識(shí)法國(guó)號(hào)。課堂上采用多種演唱形式，糾正學(xué)生的音準(zhǔn)，觀察學(xué)生掌握本堂歌曲情況。

英語(yǔ)教師吳茜實(shí)物教學(xué)演示，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)、運(yùn)用英語(yǔ)。

課后，兩所學(xué)校的老師進(jìn)行了深入交流，大家就課堂設(shè)計(jì)、組織教學(xué)及課后反思等方面各抒己見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈且和諧。

最后，兩校分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人分別就教育科研、課堂教學(xué)改革等交換了意見(jiàn)，希望通過(guò)示范觀摩、線上交流、線下教研等活動(dòng)，加強(qiáng)兩校教師間相互交流，讓教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)因支教聯(lián)通而提質(zhì)，城鄉(xiāng)教育教學(xué)聯(lián)誼結(jié)出豐碩果實(shí)。黃怡