為了給學(xué)生創(chuàng)建更加良好的科技氛圍，11月9日，德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)邀請(qǐng)力翰科學(xué)在學(xué)校多功能廳上了一堂別開生面的STEM課程示范教學(xué)公開課。

公開課上，力翰科學(xué)達(dá)文C老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的肢體動(dòng)作將一、二年級(jí)的同學(xué)們帶入了神奇的科學(xué)殿堂，近距離感受科學(xué)的神奇和有趣。他與同學(xué)們分享了三個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：魔法空氣炮、伯努利浮球和干冰瀑布，同學(xué)們?cè)诳鞓分畜w驗(yàn)科學(xué)樂趣，在體驗(yàn)中激發(fā)探索欲望。在達(dá)文C老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)：波義耳定律，打出的空氣炮威力無(wú)比；伯努利原理，讓大彩球在天上飛；干冰加熱水，現(xiàn)場(chǎng)瞬間變成“科幻仙境”。在精彩而生動(dòng)的STEM課程中，同學(xué)們接觸到了“觀察、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論”的科學(xué)思維模式，爭(zhēng)先恐后地參與到活動(dòng)中，在驚嘆和歡笑中感受到了科學(xué)的神奇魅力。

公開課后，校長(zhǎng)董濤代表學(xué)校向力翰科學(xué)贈(zèng)送了“翱翔科技世界，智創(chuàng)未來(lái)天地”學(xué)生書法作品，感謝老師用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、夸張?jiān)溨C的肢體動(dòng)作和深入淺出的教學(xué)方式，潛移默化地在孩子們心中播下了科學(xué)的種子。

做中學(xué)、學(xué)中做，孩子們?cè)凇翱茖W(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，汲取了無(wú)窮樂趣。此次活動(dòng)，臺(tái)灣教師生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，在感染學(xué)生的同時(shí)，也激勵(lì)著聽課老師反思和革新自己的課堂教學(xué)模式。

徐朝霞